دبستان پسرانه
​​​​​​​مهد دانش نو

​پیشرو در همراه کردن تفکر نو​​​​​​​ با آموزش های نوین

در تعریفی از خوشنویسی نوشتاری که توسط نویسنده به رشته تحریر در می آید اشاره ی مستقیم به اصل زیبانویسی دارد، نوشتنی که فرزندان ما با استفاده از تکنیک ها و موارد تخصصی که آموزگار هنر به آنها راهنمایی می کند؛ یاد می گیرند تا چطور با استفاده از ابزارهای نوشتاری همچون مداد، خودکار و... حرکت دست را درجهت صحیح انجام دهند و حروف فارسی را زیبا رسم کنند تا به رشته ی تحریر و خوشنویسی بدل شود.
 
فرزندان ما در مهد دانش نو با رویکردی از هنر (نقاشی) آشنا می‌شوند که در آن علاوه بر فراگیری استفاده به جا و کاربرد هر نوع ابزار ترسیم و رنگ آمیزی، روحیه هنری در آنها تقویت شده و درصورت بروز احساسات هنرمندانه شان بتوانند زیبایی درونی خود را در آثارشان به نمایش بگذارند.
 
در فرآیندهای نقاشی دانش آموزان ما با استفاده از مفاهیم آموزشی همچون ریاضی خواهند توانست تأثیر استفاده از این هنر را در یادگیری سایر علوم به درستی بشناسند

 

امروزه دانش فناوری یکی از ضروریات آموزشی است که فارغ از هر سن و دوره ی تحصیلی دانستن آن به واسطه ی نیاز به استفاده از ابزارهای روز در دنیا و محیط پیرامون ما بر همگان واجب است.
در سنین پایه و با ورود فرزندانمان به مقطع دبستان این گزینه در بسیاری از ستون های آموزشی مراکز تعلیم وتربیت به درستی جای خود را محکم نموده است.
ما در مدرسه مهد دانش نو با توجه به امکانات حاضر و بروزرسانی های انجام شده در خصوص زیرساخت و نرم افزارهای موردنیاز به آموزش فرزندانمان، سرفصل های متناسبی را برای همه ی سنین از پیش دبستان تا ششم دبستان تدوین و به کار گرفته ایم.
تمامی دانش آموزان پس از حضور در کلاس ها، فراگیری مهارت های موردنیاز و اجرای تکالیف و تمرین های مربوطه در پایان هر نیم سال مورد سنجش قرار می گیرند و سطح علمی و عملی کار با کامپیوتر و استفاده از این ابزار آنها مورد ارزیابی واقع شده، و در پایان کارنامه ای به عنوان گزارش عملکرد دانش آموزان به والدین اعطا می شود.
به صورت کلی دانش آموزان ما طی دوره ی دبستان می توانند با مهارت های:
سیستم عامل ویندوز10 کار با موس و کیبرد
تایپ 10 انگشتی فارسی
نرم افزار MS Word
نرم افزار MS PowerPoint
نرم افزار MS Excel
اینترنت و راه کارهای دسترسی و امنیتی
ایمیل و مکاتبات راه درو
اصول پایه ارتباطات و ارائه
در سطح مقدماتی و متوسط تا جایی که موردنیاز انجام پروژه های سطح بندی ایشان در مقاطع فراگیری است آشنا و آموخته شوند.
 ​​​​​​​

خانم حمیده خانی
متولد 1361 تهران و دانش آوخته کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی است. فعالیت آموزشی خود را با مدیریت پیش دبستان هیئت امنایی شهید بهشتی در منطقه 3 آغاز نموده و با کسب تجربه 7 ساله در این مقطع به مدیریت اجرایی دبستان پیوند صدرا و سپس با ادغام مدارس مدیریت اجرایی مهد دانش نو را طی 10 سال گذشته برعهده گرفته است.
خانی دارای مدارک حوزه آموزشی در زمینه برنامه ریزی های آموزشی، نمایش خلاق، فعالیت های بازی و سرگرمی است و موفق به دریافت گواهینامه های دوره ICS مدیریت آموزشی از واحدهای جهاددانشگاهی تهران شده است.
درخصوص مدیریت اجرایی:
⦁    تمامی کارها و اقداماتی که در محیط مدرسه انجام می پذیرد
⦁    نظارت برحسن انجام و اجرای فعالیت های فوق برنامه
⦁    امور مراقبتی آموزگاران و دانش آموزان
⦁    هدایت و همکاری همه کارکنان واحدهای آموزشی و اداری و اجرایی
⦁    تشکیل شوراها به ویژه شورای آموزگاران و نظارت برحسن انجام آن
⦁    تشکیل جلسات انجمن اولیا و مربیان
⦁    جلسات عمومی آموزشی و فعالیت های خانواده دانش آموزان
⦁    بررسی و شناسایی دوره های آموزگاران نیاز به تعلیمات افزوده
⦁    نظارت بر رفتار و روابط اولیا و دانش آموزان با مدرسه و کادر آموزشی
⦁    کوشش در گسترش فضای مدرسه و تجهیز مدرسه و کلاس ها به ابزار و لوازم آموزشی و کمک آموزشی موردنیاز
از جمله وظایف مدیریت اجرایی مدرسه مهد دانش نو است.
اگر در زمره افراد واقف به امور آموزشی و تربیتی هستید می توانید به جرگه انجمن اولیا و مربیان ما بپیوندید!
برای عضویت در انجمن با ما در تماس باشید.
درخواست عضویت در انجمن اولیا و مربیان



ارتباط با مدیر​​​​​​​​​​​​​​

اینجانب عاطفه لواسانی معلم پیش دبستانی با مدرک کارشناسی و کسب کلی مدارک تربیت کودک و مهارت آموزی از اداره آموزش و پرورش منطقه ۳ و دارای ۲۳ سال سابقه کار فقط در مقطع پیش دبستانی و افتخار همکاری با دبستان مهد دانش نو از بدو تاسیس تا به الان​​​​​​​

با 18 سال سابقه تدریس در پایه دوم دبستان
 
مدرک تحصیل : کارشناسی مدیریت آموزشی​​​​​​​
دارای روحیه مسولیت پذیر  و دلسوز
علاقمند به یادگیری و به روز نگه داشتن روش های آموزشی
توانمد در ایجاد ارتباط موثر با دانش اموزان و والدین 
علاقمند به محیط آموزشی پویا و خلاقانه 
آموزش مفاهیم درسی با بهره گیری از روش های نوین آموزشی
تقویت مهارتهای فردی و اجتماعی دانش آموزان
همکاری فعال در برگزاری برنامه های فرهنگی و فوق برنامه مدرسه
طراحی محتوای کمک آموزشی متناسب با نیازهای هر دانش آموز

مهارت ها
تسلط بر اصول تدریس در دوره ابتدایی
آشنایی با شیوه های نوین آموزش
(آموزش مجازی، بازی محور ، پروژه محور)
توانایی برقراری ارتباط موثر با اولیاء و همکاران
​​​​​​​مدیریت کلاس و ارتقاء انگیزه تحصیلی دانش آموزان

اینجانب معلم سوم دبستان با 13 سال سابقه در آموزش و پرورش دانش آموزان می باشم.
دارای مدرک کارشناسی ارشد و عاشق بچّه ها و دنیای آن ها می باشم.
​​​​​​​در ایجاد یک برنامه درسی جامع مطابق با الزامات و معیارهای آموزشی حرفه ای،آموزش خلاق دروس با همیاری و همفکری دانش آموزان برای شکوفایی حس کنجکاوی،تلاش همراه با اراده و مهارت و اشتیاق برای تاثیر مثبت بر زندگی کودکان ،تدریس خلاق همراه با بازی و شعر برای ایجاد جذابیت بیشتر دروس،ایجاد رابطه ی عاطفه در وهله ی اول برای یادگیری مطلوب دانش آموزان عزیز​​​​​​​

آموزگار پایه ی چهارم مهد دانش نو
بیش از 33 سال خدمت در مقاطع ابتدایی و راهنمایی و تدریس در مدارس شاهد
و دولتی و غیر انتفاعی مدرک تحصیلی : لیسانس آموزش ابتدایی
داشتن مهارت و تسلط بر دروس پایه های ابتدایی و راهنمایی – قدرت فن بیان و زبان بدن مناسب
توانایی در کاربرد حل مسئله توانایی در تحقیق و جستجو در اینترنت و اشتراک گذاری با دانش آموزان و همکاران
مهارت برنامه ریزی و مدیریت زمان در کلاس و جلسات با اولیا - مهارت بکار گیری از پلتفرمهای تدریس آنلاین
داشتن حس مسئولیت و خویشتن داری و صبر در امر آموزش - بکارگیری روشهای نوین تدریس
و آموزش خلاق و حرفه ای آموزش تفکر انتقادی و اعتقادی به دانش آموزان
سوابق شغلی و دورههای ضمن خدمت: بیش از 1200 ساعت کلاسهای ضمن خدمت
در زمینه ی پایه های ابتدایی و راهنمایی و هنری و روانشناسی کودک و نوجوان و ادبیات و ریاضی
و داشتن افتخاراتی چون انتخاب معلم نمونه در مدارس ابتدایی​​​​​​​