



رویکردی تازه برای دانش آموزان مقطع دبستان
دوم دبستان مقطعی متفاوت برای فرزندانی است که سال قبل پایه اول را به درستی تجربه کردند، آموخته ها را فراگرفته اند، و اکنون با احساس شعف و شادمانی از آگاهی، سواد و دانش تحصیلی می خواهند به عنوان دانش آموز دومین سال حضور در مدرسه را تجربه کنند.
حضوری که علاوه برای شناختن و درک کردن جنبه های علمی، آموزشی، آزمایشی و کارکردهای تحصیلی سال گذشته، این سال نیز با رویکردهای شناختی بیشتر، جنبه های فراگیری وسیع تر و مطالب متفاوت تری برخورد می نمایند.
دانش آموزانی که در این مقطع در دروسی همچون فارسی، ریاضی، علوم و بینش آیینی خود نگاه تازه ای را از منظر علمی دریافت می کنند. و با زحمات و کمک آموزگاران پرتلاش خود پایه های سال قبل را هر چه زودتر محکم تر نموده و برای صعود به پله های بالاتر مهیا می شوند

اینجانب معلم سوم دبستان با 13 سال سابقه در آموزش و پرورش دانش آموزان می باشم.
دارای مدرک کارشناسی ارشد و عاشق بچّه ها و دنیای آن ها می باشم.
در ایجاد یک برنامه درسی جامع مطابق با الزامات و معیارهای آموزشی حرفه ای،آموزش خلاق دروس با همیاری و همفکری دانش آموزان برای شکوفایی حس کنجکاوی،تلاش همراه با اراده و مهارت و اشتیاق برای تاثیر مثبت بر زندگی کودکان ،تدریس خلاق همراه با بازی و شعر برای ایجاد جذابیت بیشتر دروس،ایجاد رابطه ی عاطفه در وهله ی اول برای یادگیری مطلوب دانش آموزان عزیز

آموزگار پایه ی چهارم مهد دانش نو
بیش از 33 سال خدمت در مقاطع ابتدایی و راهنمایی و تدریس در مدارس شاهد
و دولتی و غیر انتفاعی مدرک تحصیلی : لیسانس آموزش ابتدایی
داشتن مهارت و تسلط بر دروس پایه های ابتدایی و راهنمایی – قدرت فن بیان و زبان بدن مناسب
توانایی در کاربرد حل مسئله توانایی در تحقیق و جستجو در اینترنت و اشتراک گذاری با دانش آموزان و همکاران
مهارت برنامه ریزی و مدیریت زمان در کلاس و جلسات با اولیا - مهارت بکار گیری از پلتفرمهای تدریس آنلاین
داشتن حس مسئولیت و خویشتن داری و صبر در امر آموزش - بکارگیری روشهای نوین تدریس
و آموزش خلاق و حرفه ای آموزش تفکر انتقادی و اعتقادی به دانش آموزان
سوابق شغلی و دورههای ضمن خدمت: بیش از 1200 ساعت کلاسهای ضمن خدمت
در زمینه ی پایه های ابتدایی و راهنمایی و هنری و روانشناسی کودک و نوجوان و ادبیات و ریاضی
و داشتن افتخاراتی چون انتخاب معلم نمونه در مدارس ابتدایی